Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда
- Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда
- Индивидуальная работа с обучающимися
Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий
Сведения о наличии оборудованных библиотек
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес места нахождения объекта | Документы | Лицензии и положения (при наличии) | Площадь объекта(кв.м.) | Количество мест | График работы | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Образовательная платформа ЮРАЙТ | Библиотека | www.urait.ru |
Договор |
Лицензия: Лицензионный договор |
0 | 40 |
- |
На Образовательной платформе ЮРАЙТ на данный момент реализован интерфейс для лиц с ОВЗ, согласно ГОСТ Р 52872-2019 Интернет-ресурсы и другая информация, представленная в электронно-цифровой форме. Разработанный интерфейс предполагает специальную версию для слабовидящих, что позволяет работать с каждым из 4599 учебных курсов и 10800 учебников с учетом специфики зрительного восприятия. На платформе многие учебные курсы содержат видеоматериалы со звуковой дорожкой, позволяющие получать информацию не только визуальным, но и аудиальным способом. Также на платформе представлена обширная коллекция литературы по различным аспектам специальной педагогики и специальной психологии, позволяющая повысить компетентность профессорско-преподавательского состава в вопросах обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья. |
Сведения о наличии оборудованных объектов спорта
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес места нахождения объекта | Документы | Лицензии и положения (при наличии) | Площадь объекта(кв.м.) | Количество мест | График работы | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Спортивный зал | Объект спорта | 143085, город Москва, вн. тер. г. Муниципальный Округ Можайский, ш. Сколковское, д. 45 |
Договор аренды Дополнительное соглашение к договору |
68.9 | 10 |
Да |
||
| 2 | Спортивный центр | Объект спорта | 143026, Московская область, город Одинцово, деревня Сколково, улица Новая, дом 100 |
Договор о сетевой форме взаимодействия |
1116 | 40 |
Да |
Сведения о наличии оборудованных средств обучения и воспитания
Описание:
Все студенты Школы имеют доступ к электронной информационно-образовательной среде (ЭИОС).
ЭИОС Школы решает следующие задачи:
• обеспечение доступа к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, к изданиям электронных библиотечных систем;
• обеспечение фиксации хода образовательного процесса, результатов текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации;
• проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения;
• формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы;
• взаимодействие между участниками образовательного процесса.
Основными элементами ЭИОС Школы являются:
• Официальный сайт Школы https://bbask.ru/. Сайт обеспечивает выполнение требований законодательства к открытости образовательной организации, содержит основные сведения о реализуемых в Школе образовательных программах, локальные нормативные акты, регламентирующие образовательный процесс;
• Электронный образовательный ресурс - ЛМС, предназначенный для управления учебным процессом, в том числе самим обучающимся. ЛМС содержит учебные материалы, оценочные средства и материалы для самостоятельной работы, позволяет фиксировать прогресс обручающегося в ходе текущего контроля и промежуточной аттестации, асинхронно взаимодействовать с преподавателем;
• Личные кабинеты студентов, через которые осуществляется доступ к основным элементам ЭИОС, включая электронный портфолио студента;
• Электронные библиотечные системы и электронные библиотеки представлены электронным издательством “Юрайт”, доступ к которому осуществляется на договорной основе между Школой и издательством. В каталоге электронного издательства “Юрайт” представлены в электронном виде учебники и учебные пособия, необходимые для успешного освоения учебных дисциплин и указанные в рабочих программах дисциплин."
В Школе среди обучающихся нет лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, но предусмотрена возможность обеспечить их печатными и электронными образовательными ресурсами в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья и восприятия информации.
Школа обеспечивает возможность беспрепятственного доступа поступающих с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов в аудитории, туалетные комнаты и другие помещения, а также пребывания в указанных помещениях (в том числе наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов).
На сайте имеется специальный раздел об условиях обучения инвалидов и лиц с ОВЗ. Имеется версия официального сайта для слабовидящих (для инвалидов и лиц с ОВЗ по зрению).
Информация о приспособленных средствах обучения и воспитания
В учебном процессе для инвалидов и лиц с ОВЗ применяются специализированные технические средства приёма-передачи учебной информации: звукоусиливающая аппаратура, мультимедийные средства, специализированная (брайлевская) компьютерная техника и др.:
1. Документ-камера AverVision F50-8M
2. Интерактивная доска Samsung Flip WM55R 55 дюймов
3. Акустическая колонка JBL Powerbox 110
4. Акустическая система Front Row to Go
5. Принтер для печати рельефно-точечным шрифтом Брайля VP EmBraille
6. Читающая машина Eye-Pal Vision
7. FM-передатчик AMIGO T31 и FM-приемник ARC с индукционной петлей
8. Видеоувеличитель Optelec Compact+HD World
9. Дисплей Брайля ALVA 6, BC640 Комфорт
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
На территории учебного здания есть доступ к высокоскоростному интернету, чтобы обеспечить студентов всем необходимым для успешного обучения. Это позволяет вам свободно и удобно работать над учебными проектами, исследованиями и общаться с преподавателями и одногруппниками онлайн. Для удобства студентов есть беспроводной доступ к Интернету в различных зонах учебного здания. Студенты могут подключиться к Wi-Fi сети и использовать свои устройства, такие как ноутбуки, смартфоны и планшеты, чтобы получить доступ к образовательным ресурсам, электронной библиотеке и учебным материалам.
Информация о доступе к приспособленным информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Сайт для слабовидящих https://bbask.ru/sveden/ovz/
Информационное табло, содержащее информацию о деятельности организации, режимах работы, в том числе указанных шрифтом Брайля.
Заключен договор с ЭБС "ЮРАЙТ", где реализован интерфейс для лиц с ОВЗ, согласно ГОСТ Р 52872-2019.
Доступ к сети Интернет
Электронная информационно-образовательная среда
Информация о наличии доступа к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
Мы предоставляем доступ к высокоскоростному интернету в учебном здании, чтобы обеспечить студентов всем необходимым для успешного обучения. Наши учебные помещения оборудованы современными высокоскоростными сетями, которые обеспечивают быстрый и надежный доступ в Интернет. Это позволяет вам свободно и удобно работать над учебными проектами, исследованиями и общаться с преподавателями и одногруппниками онлайн. Для удобства студентов мы также предоставляем беспроводной доступ к Интернету в различных зонах учебного здания. Вы можете подключиться к Wi-Fi сети и использовать свои устройства, такие как ноутбуки, смартфоны и планшеты, чтобы получить доступ к образовательным ресурсам, электронной библиотеке и учебным материалам. При возникновении вопросов или проблем с доступом к Интернету в учебном здании, наша техническая поддержка всегда готова помочь bba@skolkovo.ru.
Договор об обеспечении доступа к информационно-телекоммуникационной сети ИнтернетИнформация о наличии локального нормативного акта об электронной информационной образовательной среде
Информация о наличии доступа к электронной библиотечной системе
Произведения, представленные на платформе систематизированы таким образом, чтобы эти материалы были найдены, обработаны, показаны с помощью ЭВМ. Платформа размещается на сайте www.urait.ru. На платформе реализована возможность индивидуального неограниченного доступа Пользователей к содержимому из любой точки, в которой имеется доступ к сети интернет, содержимое соответствует ФГОС ВО и СПО. Для пользователей не имеющих доступ к интернет, организован доступ к Произведениям через мобильное приложение Юрайт.Библиотека.
Электронное издательство ЮРАЙТИнформация о наличии доступа к электронным образовательным ресурсам и (или) профессиональным базам данных (подборкам информационных ресурсов по тематикам) в соответствии с содержанием реализуемых образовательных программ
Информация о возможности взаимодействия педагогических работников с обучающимися (личные кабинеты обучающихся и преподавателей) в электронной информационно-образовательной среде
Информация о наличии доступа к электронному расписанию
Информация о возможности формирования электронного портфолио обучающихся, в том числе сохранение их работ и оценок за эти работы
Информация о наличии доступа к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), программам практик, электронным учебным изданиям и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах дисциплин (модулей), программах практик по каждой образовательной программе
На нашем сайте мы придерживаемся прозрачности и доступности информации о наших учебных программах и образовательных документах. Мы стремимся предоставить всю необходимую информацию для наших студентов, и это включает в себя доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин и другим образовательным документам. Наши учебные планы представляют собой детальное описание курсов, которые мы предлагаем, и общей структуры обучения. Учебные программы подробно описывают содержание каждого курса, его цели, методы обучения и ожидаемые результаты. На сайте вы также найдете разнообразные образовательные документы, которые могут быть полезными во время учебного процесса. Для доступа к образовательным документам, пожалуйста, посетите https://bbask.ru/sveden. Если у вас есть какие-либо вопросы, не стесняйтесь обращаться к нашей команде поддержки bba@skolkovo.ru. Мы готовы предоставить вам всю необходимую информацию и помощь.
Дополнительная информация, характеризующая ЭИОС
ЭИОС Школы предназначена для:
• обеспечения информационной открытости Школы в соответствии с требованиями действующего законодательства Российской Федерации в сфере образования;
• организации образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам высшего образования в едином образовательном пространстве Школы;
• обеспечения доступа обучающихся и работников Университета, вне зависимости от места их нахождения, к ЭИР и ЭО;
• повышения эффективности и качества образовательного процесса.
ЭИОС Школы решает следующие задачи:
• обеспечение доступа к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, к изданиям электронных библиотечных систем и ЭОР, указанным в рабочих программах дисциплин (модулей), практик;
• обеспечение фиксации хода образовательного процесса, результатов текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации;
• проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением ЭО и ДОТ (при наличии);
• формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы;
• взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе синхронное и (или) асинхронное взаимодействие;
• обеспечения механизмов и процедур мониторинга качества образовательного процесса.
Основными элементами ЭИОС Школы являются ЭИР, ЭОР, личные кабинеты студентов и информационная система сопровождения образовательного процесса.
ЭИР - сайт Школы https://bbask.ru/. Официальный сайт Школы обеспечивает выполнение требований законодательства об открытости образовательной организации. На сайте в разделе «Сведения об образовательной организации» размещена информация, регламентированная законодательством.
ЭОР представлены следующими видами ресурсов:
• электронные библиотечные системы и электронные библиотеки, доступ к которым осуществляется на договорной основе;
• электронная база ЭОР, включающих учебные, учебно-методические и организационные материалы, расположенная на платформе Moodle.
Личные кабинеты обучающихся, через которые осуществляется доступ к основным элементам ЭИОС, включая электронный портфолио студента.
Информационная обеспеченность
Класс (Аудитория для проведения занятий лекционного типа) №54 (U 1.13), 117,3 кв.м., 1 этаж | Основное оборудование: Стационарные кресла с откидными столиками – 96 шт. Рабочее место преподавателя – 1 (стол 1 шт., стул 1 шт.), Доска аудиторная -1 шт. Флипчарт – 1 шт. Стол-парта – 20 шт.
Технические средства обучения: ЖК панель на мобильной стойке Xiaomi Redmi TV MAX 100 - 1 шт. ЖК панель на мобильной стойке LG 60uq800 - 2 шт. Микрофон Sennheiser ew100 g3 - 1 шт. Микшерный пульт Behringer Xenyx 802S - 1 шт. Динамики Xiaomi Redmi TV MAX 100 - 1 шт. Ноутбук преподавателя HP 250 G5 (ПК) - 1 шт.
На ПК установлено следующее программное обеспечение: Лицензионное программное обеспечение, в том числе отечественного производства: операционная система Simple Linux, браузер Yandex браузер, антивирусное ПО Calmantivirus; Свободно распространяемое программное обеспечение, в том числе отечественного производства: LibreOffice, Okular PDF Reader, 7-Zip Архиватор, GIMP Редактирования фотографий, Inkscape Векторная графика, Blender 3D графика, Kdenlive Видеоредактор, Audacity Аудиоредактор, VLC Медиаплеер, Thunderbird Почтовый клиент, Flameshot Создание скриншотов. Обеспечено проводное подключение ПК к электронной информационно-образовательной среде и сети Интернет. |
Класс №21 (U 3.05), 118,2 кв.м., 3 этаж
| Основное оборудование: Столы – 40 шт. Стулья –40 шт. Рабочее место преподавателя – 1 (стол 1 шт., стул 1 шт.) Флипчарт -1 шт. Доска аудиторная -1 шт.
Технические средства обучения: ЖК панель на мобильной стойке LG 60uq800 - 2 шт. Микрофон Sennheiser ew100 g3 - 1 шт. Микшерный пульт Behringer Xenyx 802S - 1 шт. Динамики Xiaomi Redmi TV MAX 100 - 1 шт. Ноутбук преподавателя HP 250 G5 (ПК) - 1 шт.
На ПК установлено следующее программное обеспечение: Лицензионное программное обеспечение, в том числе отечественного производства: операционная система Simple Linux, браузер Yandex браузер, антивирусное ПО Calmantivirus; Свободно распространяемое программное обеспечение, в том числе отечественного производства: LibreOffice, Okular PDF Reader, 7-Zip Архиватор, GIMP Редактирования фотографий, Inkscape Векторная графика, Blender 3D графика, Kdenlive Видеоредактор, Audacity Аудиоредактор, VLC Медиаплеер, Thunderbird Почтовый клиент, Flameshot Создание скриншотов. Обеспечено проводное подключение ПК к электронной информационно-образовательной среде и сети Интернет.. |
Класс (Аудитория для проведения занятий семинарского типа) №55 (U 1.29), 49,9 кв.м., 1 этаж
| Основное оборудование: Столы – 19 шт.Стулья – 19 шт. Рабочее место преподавателя – 1 (стол 1 шт., стул 1 шт.) Флипчарт -1 шт. Доска аудиторная -1 шт.
Технические средства обучения: ЖК панель на мобильной стойке Xiaomi Redmi TV MAX 100 - 1 шт. Микрофон Sennheiser ew100 g3 - 1 шт. Микшерный пульт Behringer Xenyx 802S - 1 шт. Динамики Xiaomi Redmi TV MAX 100 - 1 шт. Ноутбук преподавателя HP 250 G5 (ПК) - 1 шт.
На ПК установлено следующее программное обеспечение: Лицензионное программное обеспечение, в том числе отечественного производства: операционная система Simple Linux, браузер Yandex браузер, антивирусное ПО Calmantivirus; Свободно распространяемое программное обеспечение, в том числе отечественного производства: LibreOffice, Okular PDF Reader, 7-Zip Архиватор, GIMP Редактирования фотографий, Inkscape Векторная графика, Blender 3D графика, Kdenlive Видеоредактор, Audacity Аудиоредактор, VLC Медиаплеер, Thunderbird Почтовый клиент, Flameshot Создание скриншотов. Обеспечено проводное подключение ПК к электронной информационно-образовательной среде и сети Интернет. |
Компьютерный класс (Аудитория для самостоятельной работы обучающихся) 90,6 кв.м., 3 этаж | Основное оборудование: Столы – 20 шт., Стулья – 20 шт., Рабочее место преподавателя – 1 (стол 1 шт., стул 1 шт.), Флипчарт -1 шт.
Технические средства обучения: Ноутбуки для обучающихся HP 250 G2 (ПК) - 20 шт.
На ПК установлено следующее программное обеспечение: Лицензионное программное обеспечение, в том числе отечественного производства: операционная система Simple Linux, браузер Yandex браузер, антивирусное ПО Calmantivirus; Свободно распространяемое программное обеспечение, в том числе отечественного производства: LibreOffice, Okular PDF Reader, 7-Zip Архиватор, GIMP Редактирования фотографий, Inkscape Векторная графика, Blender 3D графика, Kdenlive Видеоредактор, Audacity Аудиоредактор, VLC Медиаплеер, Thunderbird Почтовый клиент, Flameshot Создание скриншотов. Обеспечено проводное подключение ПК к электронной информационно-образовательной среде и сети Интернет. |
Класс (Аудитория для проведения занятий семинарского типа) №19 (U 3.06), 49,9 кв.м., 3 этаж | Основное оборудование: Столы – 36 шт. Стулья – 36 шт. Рабочее место преподавателя – 1 (стол 1 шт., стул 1 шт.) Флипчарт -1 шт. Доска аудиторная -1 шт.
Технические средства обучения: ЖК панель на мобильной стойке LG 60uq800 - 2 шт. Микрофон Sennheiser ew100 g3 - 1 шт. Микшерный пульт Behringer Xenyx 802S - 1 шт. Динамики Xiaomi Redmi TV MAX 100 - 1 шт. Ноутбук преподавателя HP 250 G5 (ПК) - 1 шт.
На ПК установлено следующее программное обеспечение: Лицензионное программное обеспечение, в том числе отечественного производства: операционная система Simple Linux, браузер Yandex браузер, антивирусное ПО Calmantivirus; Свободно распространяемое программное обеспечение, в том числе отечественного производства: LibreOffice, Okular PDF Reader, 7-Zip Архиватор, GIMP Редактирования фотографий, Inkscape Векторная графика, Blender 3D графика, Kdenlive Видеоредактор, Audacity Аудиоредактор, VLC Медиаплеер, Thunderbird Почтовый клиент, Flameshot Создание скриншотов. Обеспечено проводное подключение ПК к электронной информационно-образовательной среде и сети Интернет. |
Общее количество компьютеров и электронных образовательных и информационных ресурсов
| Общее количество компьютеров с выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет», к которым имеют доступ обучающиеся | 20 |
| Общее количество ЭБС, к которым имеют доступ обучающиеся (собственных или на договорной основе) | 1 |
| Наличие собственных электронных образовательных и информационных ресурсов (количество) | 2 |
| Наличие сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов (количество) | 6 |
| Наличие базы данных электронного каталога (количество) | 0 |
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе:
Информация о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах
Информация о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах
Перечень электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии
Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате
Информация о формировании платы за проживание в общежитии
Информация о специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:
Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Наличие приспособленной входной группы здания для лиц с ОВЗ (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, локальных пониженных стоек-барьеров и другие устройства, приспособления)
Территория, прилегающая к зданию учебного корпуса, в соответствии с установленными нормами обустроена асфальтированными проездами и широкими пешеходными дорожками, с допустимыми перепадами высот и двумя парковками для инвалидов
Вход в здание оснащен:
-тактильными пластиковыми пиктограммами «Доступность для инвалидов»
- кнопкой вызова охраны (уполномоченного сотрудника организации), расположенной в зоне досягаемости для посетителя в кресле-коляске;
-достаточным объемом лифта для инвалидов-колясочников, с указанием номера этажа шрифтом Брайля;
- предусмотрено специально выделенное место и оборудованное место для собаки поводыря;
- дверным проемом, достаточным для проезда посетителя в кресле-коляске.
Для перемещения внутри здания, в том числе по лестницам, имеется Кресло-коляска, предоставление услуги по сопровождению инвалида и/или лица с ограниченными возможностями здоровья по территории объектов работником организации.
 |  |  |
 |
 |  |
 |  |
Наличие возможностей перемещения лиц с ОВЗ внутри здания (приспособление коридоров, лестниц, лифтов и другое; при отсутствии лифтов аудитории для проведения учебных занятий должны располагаться на первом этаже)
Коридоры, лестницы, дверные проемы соответствуют нормам СанПиНа, предъявляемым для обучения лиц с ОВЗ, позволяют беспрепятственно транспортировать инвалидов-колясочников на любой этаж.
Для перемещения внутри здания имеется Кресло-коляска, предоставление услуги по сопровождению инвалида и/или лица с ограниченными возможностями здоровья по территории объектов работником организации.
Учебные помещения оснащены:
- дверными проемами достаточной ширины (не менее 0,9 м);
- двери обозначены наклейками желтого цвета;
- краевые ступени лестничных маршей выделены контрастными сигнальными полосами.
 |  |  |
 |  |  |
Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений для лиц с ОВЗ (перила, поручни, специализированное сантехническое оборудование и другое)
В здании на первом этаже расположен санузел для инвалидов и лиц с ОВЗ:
- с обозначением пластиковой пиктограммой «Туалет для инвалидов»;
- с расширенным дверным проемом, оборудованным специальными опорными поручнями, водопроводным краном локтевого типа;
- кнопкой вызова охраны;
- с крючком для трости/костыля;
- с крючком для одежды
 |  |
 |  |
Оснащение зданий и сооружений системами противопожарной сигнализации и оповещения с дублирующими световыми устройствами, информационными табло с тактильной (пространственно-рельефной) информацией и другое
Здания оснащены системами противопожарной сигнализации, дублирующими световыми устройствами, тактильной информацией в виде табличек
В холле первого этажа установлены тактильные схемы движения и эвакуации.
Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
1. Клавиатура с большими кнопками для МГН, беспроводная
2. Джойстик компьютерный адаптированный для МГН, беспроводной
3. Кнопка компьютерная выносная для МГН
4. Сканирующая, читающая машина для лиц с ОВЗ Smart Reader HD
5. Компьютерная мышь-очки GlassOuse для управления ПК
6. ПО для документ-камеры AverVision F50-8M
7. ПО для принтера печати рельефно-точечным шрифтом Брайля VP EmBraille
Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
Обучающиеся инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья обеспечены печатными и электронными образовательными ресурсами в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья и восприятия информации:
- в печатной форме увеличенным шрифтом;
- в форме электронного документа;
- в форме аудиофайла (по запросу);
- в печатной форме на шрифте Брайля (по запросу)
Для обеспечения учебного процесса обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья используются аудитории, оборудованные мультимедийными комплексами, включающими проектор, экран, компьютер и средства усиления звука.
Поступающим и студентам предоставляются услуги ассистента/помощника из числа сотрудников, которые оказывают необходимую техническую и иную помощь.
При необходимости (по заявлению обучающего) оказываются услуги сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков на основе договора.
На Образовательной платформе ЮРАЙТ, с которой у Школы заключен договор, на данный момент реализован интерфейс для лиц с ОВЗ, согласно ГОСТ Р 52872-2019 Интернет-ресурсы и другая информация, представленная в электронно-цифровой форме. Приложения для стационарных и мобильных устройств, иные пользовательские интерфейсы. Требования доступности для людей с инвалидностью и других лиц с ограничениями жизнедеятельности.
Разработанный интерфейс предполагает специальную версию для слабовидящих, что позволяет работать с учебниками с учетом специфики зрительного восприятия.
Также на платформе представлена обширная коллекция литературы по различным аспектам специальной педагогики и специальной психологии, позволяющая повысить компетентность профессорско-преподавательского состава в вопросах обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Наличие возможности оказания обучающимся психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
В настоящее время в Школе отсутствуют лица, с ограниченными возможностями здоровья, но при необходимости будут реализованы следующие мероприятия для обучающихся:
· Подготовка индивидуальных учебных планов с учетом особенностей обучающихся
· Мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности
· Экспертиза образовательной программы с целью определения степени безопасности и комфортности образовательной среды
· Консультирование профессорско-преподавательского состава при выборе образовательных технологий с учетом индивидуальных особенностей и образовательных потребностей обучающихся
· Оказание помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении образовательной программы и социальной адаптации
Информация о приспособленных электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Информация об особенностях проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
На сайте вы можете ознакомиться с информацией об особенностях проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в разделе "Поступающему" в Правилах приема и Программах вступительных испытаний
Количество подписных изданий по профилю образовательной организации за отчётный период: 0
Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, для публикации научных работ за отчётный период
Зарубежных: 0
Количество патентов, полученных на разработки за последние 5 лет:
Зарубежных: 0
Количество свидетельств о регистрации объекта интеллектуальной собственности, выданных на разработки за отчётный период: 0
Условия для индивидуальной работы с обучающимися
Электронная информационно-образовательная среда (ЭИОС) представляет собой инструмент поддержки индивидуальной работы с обучающимися и направлена на повышение эффективности и качества образовательного процесса, решая несколько ключевых задач:
- Обеспечение легкого доступа к учебным планам, рабочим программам дисциплин и практик, а также к изданиям электронных библиотечных систем и образовательным ресурсам.
- Фиксация хода образовательного процесса, включая результаты текущей успеваемости и промежуточной аттестации.
- Проведение всех видов занятий и процедур оценки, предусмотренных с использованием ЭО и дистанционных образовательных технологий (ДОТ).
- Формирование электронного портфолио обучающегося, включая сохранение их работ, рецензий и оценок.
- Обеспечение взаимодействия между участниками образовательного процесса через синхронные и асинхронные методы.
- Мониторинг и улучшение качества образовательного процесса.
Также Школа активно использует опросы, направленные на повышение качества образовательного процесса. Опросы студентов проводятся для сбора данных о качестве преподавания, дисциплин и практик в течение учебного года. Они помогают оценить результаты обучения, содержание образовательных программ, администрирование учебного процесса и комфортность образовательной среды. Ключевым компонентом опроса является определение уровня удовлетворенности студентов учебной программой и оправданности их ожиданий. Благодаря этим опросам, Школа может оперативно вносить изменения и улучшать образовательные процессы, учитывая нужны студентов.
